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Leitgedanken

Jeder von uns hat seine eigenen, individuellen Zielsetzungen, Werte und Prioritäten in der Arbeit mit den Kindern. So bringt jeder einzelne andere wichtige Aspekte in die gemeinsame Planung, Organisation und pädagogische Arbeit ein. Durch eine gute Zusammenarbeit im Team, gegenseitige Wertschätzung und die Bereitschaft voneinander zu lernen, haben wir ein ganzheitliches Konzept entwickelt um die Kinder optimal in ihrer Entwicklung zu begleiten und zu fördern.

Leitgedanken und Überlegungen:

 

 

"In meiner Arbeit mit den Kindern ist mir wichtig, die Kinder in ihren sozialen Kompetenzen zu fördern und sie dabei zu unterstützen, ihre Rolle in der Gruppe zu finden, Freundschaften zu knüpfen und     
anstehende Konflikte gemeinsam zu lösen." (Kathi)
     

"Im Kindergarten sollen die Kinder sich selbst mit ihren Stärken und Schwächen kennen- und akzeptieren lernen
und darauf aufbauend selbstständig, lustvoll und spielerisch ihre Umwelt mit allen Sinnen erkunden.
Mir ist es besonders wichtig, dass das Kind "Kind" sein darf, Fehler machen darf und sich bei uns wohl fühlt." (Kerstin)

 

"Mir ist es wichtig, dass der Kindergarten einen Platz zum Wohlfühlen bietet, in dem Freundschaften entstehen und Kinder im Spiel Erfahrungen für das Leben sammeln. Kinder sollen im Kindergartenalltag Ideen und die eigene Meinung einbringen dürfen und so zu selbstbestimmten Menschen heranwachsen." (Anna-Lena)

 

"Für mich ist es wichtig, dass der Kindergarten ein Ort ist an dem sich die Kinder wohl fühlen und sich frei in ihren besonderen individuellen Fähigkeiten entfalten können. Ein wichtiger Stellenwert hat für mich auch den Kindern die Natur mit all ihrer Schönheit näher zu bringen. Dass sie diese als Quelle der Freude und Entspannung erleben können." (Julia)

 

"Im Kindergarten gibt es viele "Lernfelder" für Kinder. Angefangen vom Freundschaften knüpfen, Dinge erforschen, einhalten von Regeln, zum ersten Mal von zu Hause weg sein bis hin zum Lösen von Konflikten. All diese Lernfelder und noch vieles mehr individuell unterstützen, fördern, begleiten und miterleben zu dürfen macht mir große Freude." (Bettina)

 

"Ich sehe jedes Kind als eine Persönlichkeit mit individuellen Eigenschaften. Deshalb ist es für mich wichtig, dass die Kinder in ihrem Tun Spaß haben und ich das Kind dort abhole, wo es in seiner Entwicklung steht." (Nadine)

 

"In der alltäglichen Arbeit im Kindergarten ist mir wichtig, dass die Kinder lernen sich gegenseitig Wert zu schätzen und sich versuchen in ihrer Individualität zu akzeptieren." (Steven)

 

"Jedes Kind ist einzigartig" Nach diesem Motto möchte ich jedem Kind im Kindergarten einen sicheren Rahmen bieten, in dem es sich wohlfühlt und sich individuell in seinem eigenen Tempo entwickeln kann. Ein Kind soll sich und seine Umwelt auf spielerische Weise kennenlernen. Ich finde, das sollte auf möglichst vielfältige Art geschehen, sodass das Kind seine Stärken und Grenzen am Besten erkennen und akzeptieren lernt." (Judith)

 

 

 

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